让多数家长放心的新闻:荷兰疫情智库说,儿童感染病毒可能性极低

荷兰疫情智库RIVM看到越来越多的证据:儿童在新冠病毒疫情中,扮演着一个边缘角色的作用,换言之,受感染比例非常小,症状也很轻。

RIVM认为,越来越多迹象表明,幼儿几乎不会受到新冠病毒影响,即使得病,病状也很轻微。 “他们不是散布者,而只是接收者。”

在新的疫情措施下,小学将从5月11日开课,不过采取分组上课的形式。

突然之间,教师处于疫情危机的最前沿,仍然稀缺的测试也将提供给教师,这些教师将在5月11日开学时,面对(半个)班级上课。当教师表现出症状的时候,他们将接受测试,现在,这些测试仅保留给医护人员使用。

但是,为什么现在允许孩子们5月份重返学校?自3月中旬学校关闭以来,情况发生了什么变化?

变化也没有那么多。当时,荷兰危机爆发管理小组OMT的顾问还认为学校可以保持开放,因为有关中国病毒的研究数据表明,儿童在传播中只发挥了边缘角色的作用,但是,由于父母、老师和医疗专家的焦虑过大,内阁才决定关闭学校。五个多星期后,OMT的专家们更加相信自己最初的考量,即保持学校的开放是对的。

数字说明了什么?

RIVM主管Jaap van Dissel认为,至少有一些积极的信号。首先,荷兰只有124名0至14岁的儿童对该病毒进行检测呈阳性反应,占所有患者的不到0.3%。“因此,儿童感染的人数很少。”应该指出的是,到目前为止,有38名0至4岁的儿童曾经住院,但不能排除由于年龄太小而住院,主要是出于预防。

但是,RIVM和政府更敢于将孩子以半个班人数的方式送回学校:人们期待已久的对荷兰新冠肺炎家庭的特殊研究表明——虽然这项研究还没有完成——初步结果显示,儿童表现出来的病状更少,彼此之间的传播很少,病情加重的更少。Van Dissel说:“他们不是病毒的传播者,只是接收者。”

父母传染孩子,比孩子传染家长多得多,这是从这项家庭研究中显示出来的。此外,公共卫生保健机构GGD在研究荷兰新冠病毒的起源时,未在小学或托儿所附近发现任何传染源。 “这再次表明,儿童并没有扮演如此重要的角色。决定关闭学校后,感染新冠病毒的儿童人数也没有发生显著变化。如果病毒在孩子中确实扩散了,那将是很不同的。”

在荷兰的数十个流感监测站,也没有儿童的新冠病毒测试呈阳性。

新数据为专家和政府提供了足够的指导,使小学可以在5月11日重拾原来的生活,尽管并不完全一样。

从5月11日开始,荷兰小学课堂上将包括一瓶消毒液、肥皂泵、纸巾和消毒喷雾剂,学生在学校必须遵循固定的步行路线。不允许父母到学校,甚至踏入校园。
调查显示,有学龄儿童的父母中有72%支持小学恢复开门的决定,但26%的人不支持。你属于那一类?

转载自一网荷兰

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